경남교육홍보관

- 창의적․발명적 사고력 함양을 위한 1년간의 여정 -

함안교육지원청영재교육원(교육장·원장 박영선)은 11월 16일, 함안교육지원청 별관(꿈마루)에서 영재교육원 학생 80명이 한 해 동안 친구들과 함께 연구한 프로젝트 결과를 발표하는 ‘2024. 함안교육지원청영재교육원 창의적 산출물 나눔축제’를 개최했다고 밝혔다.

이번 나눔 축제는 ‘아라얼을 품은 창의적인 인재육성’이라는 슬로건으로, 초등학교 5, 6학년 수학·과학 및 발명분야와 중학교 1학년 수학·과학분야의 학생들이 4~5명씩 팀을 이뤄 전공 수업에서 배운 이론적 기초를 토대로 독창적인 연구 주제를 선정하고, 문제 해결 방법을 설계해 연구 활동을 수행한 결과물을 발표하는 행사다.

16개 팀이 참가한 이번 발표회는 각 팀이 주제 탐구 과정과 결과를 발표하고, 상호 질의응답을 통해 오류와 개선점을 검증하며 연구 성과를 공유하는 나눔의 장으로 진행됐다.

창의적 산출물 주제로는 초등수학·과학1반에서 ▲‘K-전통 온돌의 비밀을 밝혀라!’, ‘과학과 코딩의 만남’, ‘암호, 그 비밀을 풀어라’, ‘수학의 힘, 튼튼하고 안전한 구조물’을, 초등수학·과학2반에서 ▲‘함안홍보프로젝트“가야업고 튀어라!’, ‘플라스틱 없는 삶’, ‘수학도시 만들기’, ‘도형과 삶’을, 중등수학·과학반에서 ▲‘AI를 활용한 창의적 산출물 제작하기’, ‘빛의 마술사가 되어보자’, ‘공학적 도구를 활용한 도형 탐구‘, ’도형의 아름다운 변신‘을, 초등발명반에서 ▲‘친환경 발명을 실현하는 美-cycling’, ‘아라가야 그리고 발명’, ‘자원 재활용을 통한 Recycling 발명’, ‘생활 속 발명’으로 총 16개 주제를 발표했다.

학생들은 단순한 지식 탐구를 넘어 미래 불확실성 시대에 사회문제를 예측하고 해결 방안을 찾아보는 등 미래의 대한민국을 이끌어 갈 ‘과학자나 발명가’로서의 역량을 뽐냈다.

박영선 교육장은 “학생들이 다양한 연구 내용을 서로 공유하며 토론하는 과정을 통해 한 단계 더 성장하고, 이번 영재교육원에서 경험을 바탕으로 계속해서 창의적이고 발명적인 사고력을 함양해 나갈 수 있기를 기대한다”고 말했다.

한편, 이번 발표회에는 올 8월에 갔던 국외체험학습 운영 결과에 대한 평가일환으로 체험학습 소감발표와 서로의 경험을 공유하는 시간도 가졌다. 이번 축제는 학부모나 지역주민에게도 공개돼 교육공동체가 함께 소통하고 공감하는 자리가 됐다.